Level of knowledge of students of Medical Sciences on the management of hypertensive emergency
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15110126Keywords:
complications, hypertensive emergency, furosemide, serious, labetalol, target- organsAbstract
Introduction: The hypertensive emergency is a serious condition of high frequency that affects the patient´s quality of life and can cause deadly consequences.
Objectives: To determine the level of knowledge of a group of students of the Medical Sciences from Pinar del Rio on the management of the hypertensive emergency.
Methods: An observational, descriptive, cross-sectional study was carried out. The universe consisted of 39 students, and the entire universe was used. The variables used were: age, sex, definition of hypertensive emergency, complications of hypertensive emergency, management of hypertensive emergency, medications to treat hypertensive emergency, and level of knowledge on hypertensive emergency. Descriptive statistics was used.
Results: The female sex predominated (69.23%). The predominant age group was from 20 to 22 years old (43.58%). 71.79% defined the condition as an acute elevation of blood pressure above 180/110 mmHg with target- organ damage. Acute myocardial infarction was the most identified complication (84.61%). 84.61% identified that the goal of initial treatment is to quickly and partially reduce blood pressure to safe levels, not the complete correction fo it. For the pharmacological treatment, 61.53% identified the furosemide and labetalol.
Conclusions: Students of medical sciences show an optimal level of knowledge on the management of hypertensive emergencies. However, it is necessary to deepen into aspects related to their initial management and the medications used in emergency rooms.
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